Библиотека как технология культуры




Никонорова Екатерина Васильевна
доктор философских наук, профессор, директор Департамента — Издательство «Пашков дом», Российская государственная библиотека, Москва, Россия
NikonorovaEV@rsl.ru

Шибаева Екатерина Александровна
заместитель главного редактора - ответственный секретарь отдела периодических изданий Российской государственной библиотеки, Москва, Россия
shibaevaea@rsl.ru


Аннотация
Библиотеки в XXI веке представляют собой технологичные организации, обеспечивающие процесс обработки и предоставления в доступ пользователям необходимых документов на основе информационно-коммуникационных технологий.
Посредством осмысления всесторонне усложняющейся реальности и ускоряющейся событийности процессов, включенности социального компонента и личностного участия в этих процессах людей, особенно в условиях цифровой трансформации, происходит расширение содержания концепта «технология». В парадигме постнеклассической науки технология рассматривается как система широкой преобразовательной деятельности.
Преобразовательная деятельность, в свою очередь, является главной особенностью человеческого типа жизнедеятельности - культуры – который отличается от природного типа жизнедеятельности живых организмов как раз преобразующей функцией окружающей среды. Именно это сближает технологию с культурой, однако не делает ее тождественной культуре. Нельзя забывать, что отличительной чертой культуры является ее ориентация на систему ценностей, включающую жизненные смыслы, цели и идеалы, которые формируют идентичности. В то время как технология конструирует практики достижения определенных конкретных целей и всегда является средством и инструментом такого рода деятельности.
Библиотеки, будучи хранителями наиболее полного знания о преобразовательной деятельности человека являются фактически частью технологии культуры и культурной политики. Эти технологии должны работать на систему ценностей культуры, развитие личности и культурного капитала, против расчеловечивания человека. Цифровая трансформация, информационно-коммуникационные технологии должны ориентироваться на высокие идеалы, смыслы и ценности культуры и оставаться средствами ее воспроизводства и воспитания человека. Библиотеки могут выступить в качестве модели взаимодействия культуры и технологии на основе разработок научных моделей интеграции (взаимодействия) гуманитарных и естественно-технологических наук.

Ключевые слова: библиотека, технология, культура, постнеклассическая наука, технология культуры, преобразовательная деятельность, ценности культуры, человеческий капитал, цифровая трансформация, информационно-коммуникационные технологии